畫畫是孩子的另一種表達(dá)方式,可以說,沒有機(jī)會(huì)畫畫的孩子,面對這個(gè)用語言難以清楚描述的世界時(shí),就失去了一種表達(dá)的機(jī)會(huì)。只要堅(jiān)持,畫畫就可以為孩子打開一扇門,一個(gè)奇妙世界將在眼前鋪展開來。
為什么學(xué)畫畫
少兒美術(shù)教育的核心理念與“育”有關(guān),與“美”有關(guān)。
什么是“美育”,美育不僅僅是你能畫出一幅人人贊美的好畫。美育是別人經(jīng)過一片落葉地匆匆趕路,他能饒有趣味地拾到一片顏色均勻飽滿的葉子,插在上衣口袋。
美術(shù)教育是對美感的喚醒
當(dāng)你的孩子面對一張白紙時(shí),他能否畫出自己心中的想法?當(dāng)你的孩子面對一個(gè)命題時(shí),他又能否拿起畫筆畫出聽到這個(gè)題目時(shí)的心中所想?
你希望你的孩子畫出的作品是循規(guī)蹈矩,千篇一律猶如復(fù)印機(jī)一般?還是能有自己想法,天馬行空,與眾不同的呢?
美術(shù)學(xué)習(xí)不僅能解決上面問題,還有很多你所不知道的作用呢!
因?yàn)槊佬g(shù)教育可以喚醒每個(gè)孩子內(nèi)心深處的審美潛能,將之綜合塑造為更高層次的美的意境、生命的境界。
藝術(shù)的教育,能開發(fā)孩子的游戲和藝術(shù)本能,能使兒童感知到世界的多種形式,如線條、聲音、韻律等。
美術(shù)教育,在孩子心中播下美好的種子,可以形成螺旋上升的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu),形成足夠豐富的感受、感知以及溝通能力。
因而美術(shù)教育也是對美感的喚醒。
培養(yǎng)感受美、創(chuàng)造美的能力
很多人認(rèn)為美術(shù)教育僅是教小朋友畫畫,其實(shí)這種觀點(diǎn)是非常片面的。
美術(shù)教育主要為兩個(gè)方面,一是培養(yǎng)小朋友感受美,二是創(chuàng)造美。
比如平時(shí)帶小朋友逛美術(shù)館博物館、看繪本、看動(dòng)畫片、看電影、看展覽……都屬于欣賞美的范圍。而讓小朋友畫畫、做粘土、剪紙拼貼、做創(chuàng)意手工等創(chuàng)作,就屬于創(chuàng)造美的過程。
畫畫從來不是一件容易的事
學(xué)習(xí)從來不是一件容易的事,畫畫也一樣。
經(jīng)常聽很多家長抱怨,說自己的孩子不會(huì)畫畫。其實(shí),國外很多藝術(shù)大師都經(jīng)常稱贊每個(gè)孩子都是真正的藝術(shù)家。
每個(gè)小朋友都有繪畫 ,只是需要把他的表達(dá)欲望和繪畫 開發(fā)出來。
只要孩子能拿筆,自己已經(jīng)愛涂涂畫畫的時(shí)候就可以讓他畫了,從無目的涂鴉到有目的涂鴉,主要是涂涂色、填填色。
但是想要在繪畫上有所成就,就需要堅(jiān)持和努力,學(xué)習(xí)從來不是一件容易的事,那畫畫也是一樣。
畫畫為孩子打開一個(gè)新世界
畫畫是一種表達(dá)方式,為孩子打開一個(gè)新世界。
有很多家長認(rèn)為,我家的孩子以后又不打算當(dāng)畫家,就沒必要去學(xué)畫了吧?
其實(shí),對于孩子來說,畫畫是一種探索世界的方式,是表達(dá)感情、獲得快樂的方式,能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)專注力、想象力、形象思維、空間思維能力。
畫畫是孩子的另一種表達(dá)方式,可以說,沒有機(jī)會(huì)畫畫的孩子,面對這個(gè)用語言難以清楚描述的世界時(shí),就失去了一種表達(dá)的機(jī)會(huì)。
只要堅(jiān)持,畫畫就可以為孩子打開一扇門,一個(gè)奇妙世界將在眼前鋪展開來。